"INSERT (пометки на полях)"

Ученики читают теоретический текст (параграф учебника, вашу распечатку) и делают карандашом пометки:

• «V» — уже это знал;

• «+» — это новая информация;

• «-» — я думал иначе, это противоречит моим знаниям;

• «?» — это непонятно, требуется разъяснение.
  После этого организуется обсуждение пометок, особенно «-» и «?».